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曲中人歌词 曲中人简介
1、曲中人歌词曲中人(0.9X)-安儿陈作词：龙奔作曲：龙奔出品：王婷婷出品公司：启韵文化「未经许可请勿商业翻唱」以为自己够洒脱却逃不开这命运的曲折有时觉得很脆弱忽然发现没人可以诉说心早已不愿漂泊却注定没了奢求的资格多少深夜独自难过反复重播着这首歌初闻不知曲中意再听已是曲中人谁是谁非爱与恨满身的伤痕昔日浪漫的回忆如今早已变陌生只怨老天太弄人坎坷的红尘心早已不愿漂泊却注定没了奢求的资格多少深夜独自难
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吟咏的意思 吟咏是什么意思
1、“吟咏”，读音yín yǒng，汉语词语，意思是歌唱；作诗词；指诗词等韵文等。出自罗大经《鹤林玉露》卷四：“至六朝时乃略有咏之者，至唐而吟咏滋多。”2、近义词：吟诵、吟唱、咏唱。3、造句：（1）这一瞥的感觉是千古以来所有的词人墨客都费尽心机想吟咏出来，却又无法吟咏出来的。因为世间还没有任何一种语言和文字能描叙出这一瞥的微妙。（2）我不曾吟咏上邪，只想把爱你刻进余生。（3）人们将这段感人的故事写
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韵脚是什么意思 韵脚释义
1、韵脚是韵文（诗、词、歌、赋等）句末押韵的字。一篇（首）韵文的一些（或全部）句子的最后一个字，采用韵腹和韵尾相同的字，这就叫做押韵。因为押韵的字一般都放在一句的最后，故称“韵脚”。引这些字的韵母要相似或相同。2、“韵脚大全”顾名思义,就是韵脚的集合 。当初刚开始写顺口溜的时候，诗中的字、词、句都是在脑子里构思，想到什么就写什么，搜索的范围非常有限，也没什么整体规划的概念 。诗词写多了，也就开始有
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弟子规圣人训首孝悌次谨信的意思 弟子规圣人训首孝悌次谨信翻译
1、弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信翻译：《弟子规》这本书是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。2、《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。它是依据孔子教诲编成的学童生活规范，其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句
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赋是什么意思 赋的意思有哪些
1、（上对下）交给：赋予。2、旧时指农业税：田赋。赋税。3、征收（赋税）：赋以重税。4、我国古代文体，盛行于汉魏六朝，是韵文和散文的综合体，通常用来写景叙事，也有以较短的篇幅抒情说理的。5、做（诗、词）：赋诗一首。赋是什么意思 赋的意思有哪些
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秦国赋的赋是什么意思 秦国赋的赋解释
1、秦国赋的赋，是我国古代的一种文体，它讲究文采，韵律，兼具诗歌和散文性质。是以“铺采摛文，体物写志”为手段，侧重于写景，借景抒情。2、以“颂美”和“讽喻”为目的的一种有韵文体。它多用铺陈叙事的手法，赋必须押韵，这是赋区别于其他文体的一个主要特征。秦国赋的赋是什么意思 秦国赋的赋解释
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给男孩起个好名字 给男孩起个什么名字好
1、韵文 鼎海 泽翔 泽哲2、浩气 德贤 瀚雨 文锦3、博棋 风信 昌游 强歌4、文翔 光辉 杰凯 玮新5、展欧 杰诚 杉晖 彬锐6、高仁 鸿江 秀宇 风振7、文杰 泽霖 君拓 妙峰8、昌轩 弘乐 柏帆 博来9、风翱 龙吟 健乔 德翔给男孩起个好名字 给男孩起个什么名字好
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散文的表现手法 散文的表现手法有什么
1、象征、衬托、烘托、对比、渲染、联想、想象、欲扬先抑、虚实结合、以小见大、寓情于景、托物言志等都是散文的表现手法。2、散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。《辞海》认为：中国六朝以来，为区别韵文与骈文，把凡不押韵、不重排偶的散体文章(包括经传史书)，统称“散文”。后又泛指诗歌以外的所有文学体裁。散文的表现手法 散文的表现手法有什么
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背古诗的最好的办法是什么 背记古诗词最有效要领介绍
1、理解记忆法要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。2、情景想象法所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌，这样帮助记忆。3、韵脚记忆法韵脚是韵文（诗、词、歌、赋等）句末押韵的字。一篇（首）韵文的一些（或全部）句子的最后一个字，采用韵腹
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归去来兮辞一语双关地表达自己无心于官场的心志 归去来兮辞的赏析
1、归去来兮辞一语双关地表达自己无心于官场的心志的句子：云无心以出岫,鸟倦飞而知还。2、《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋。这篇文章作于作者辞官之初，是作者脱离仕途回归田园的宣言。全文叙述了作者辞官归隐后的生活情趣和内心感受，表现了他对官场的认识以及对人生的思索，表达了他洁身自好、不同流合污的精神情操。文章通过描写具体的景物和活动，创造出一种宁静恬适、乐天自然的意境，寄托了作者的生
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