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初中生写作文基本要领 初中生写作文基本要领推荐
1、字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草
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爸爸生病难过心情短语 爸爸生病难过心情短语有哪些呢
1、但凡得到但凡是过去，总是最登对。 2、属于自己的，不要放弃；已经失去的，留做回忆。 3、笔力扛鼎扛举起。笔墨之间所表现出的力量能举起千斤之鼎。比喻行文气势雄健有力，气魄宏大。 4、直到我的亲人去世，我才知道珍惜。 5、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。 6、很心疼那些英语学渣，总是被这里汉译英翻译器翻译过来的病句误导。 7、愿从青涩到成熟从齐肩短发到长发飘飘
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西安特色美食有哪些 西安有哪些特色美食
1、牛羊肉泡馍羊肉泡馍简称羊肉泡、泡馍。它烹制精细，料重味醇，肉烂汤浓，肥而不腻，营养丰富，香气四溢，诱人食欲，食后回味无穷。2、腊汁肉夹馍外地人首次听说肉夹馍，都认为是病句，这是与古汉语有关，肉夹馍，其实是肉夹于馍。“肉”字放在前面起到强调的作用，引人垂涎。3、秦镇米皮好吃的面皮其妙处全在那一勺油泼辣子，很多商家视为绝密，有很多人把秦镇米皮、宝鸡擀面皮、还有关中蒸面皮统称凉皮，其实是不对的，之所
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学习中遇到的困难作文 学习中遇到的困难作文范文
1、在我的学习中，我遇到了许多困难，这让我很烦恼。比如：字写的不好看、书背的慢，考试、做练习时马虎……爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。可是该怎么办呢？妈妈认为应该多练字。于是她便从书店买来本字帖，我一看见这些字帖头就疼，可是前几天，我才正真体会到了写字的乐趣。2、那天，侯老师要我们写一段话。好的贴在墙上，不好的淘汰。于是我回家就用黑笔写了一段话，本以为不会把我选上，下课时去看看有哪些人
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有你真好500字 有你真好如何写500字作文
是你，一直以来关心我；是你，在我灰心失望的时候给予我鼓励；是你，陪伴我走过了十几年的风风雨雨。有你，真好。记得有一次，陈老师推开屋门，脸色严肃地走上讲台，手中还拿着一叠作文本。她把作文本放到讲台上，火冒三丈地说：“符金晶，给我上来！”我有种不好的预感，总觉得会有不好的事情发生，但还是硬着头皮上去了。一上去，陈老师翻开我的作文本，拍了拍我的脑袋，皱着眉头说：“你看你写的都是什么，全文都是病句！”她还
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8个常识点轻松搞定病句 搞定病句的8个知识点
1、成分搭配句子中一定会出现主谓宾、定状补等相关语法，重点是成分搭配之间的问题。解题要点：缩句抓主谓宾。2、两面词典型标志词：能否、成败、大小、是否、好坏都是两个方面。再如：优劣、高低、兴衰、强弱等。解题要点：看典型标志词。例：研究者成功的关键，在于能否持之以恒。解：“能否”为两方面，而“成功”是一方面，一对二信息不对称。可以改为：研究者成败的关键，在于能否持之以恒，或者研究者成功的关键，在于持之
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对小朋友非常亲切修改病句如何改 如何争取修改对小朋友非常亲切修改病句呢
1、对小朋友非常亲切这个病句从句子结构来分析属于缺少主语，因此，修改时加上主语就可以了。比如修改成“王老师对小朋友非常亲切”。2、从这个句子出发，需要明确病句的种类和修改病句方法。小学阶段常见的病句有缺少成分、语序混乱、逻辑不清、用词不当、重复累赘、搭配不当等几种类型。3、修改病句时应该按照以下步骤进行：一认真读原句找出错误类型，一两遍找不出就多读几遍；二根据找出的错误进行修改；三将修改后的句子多
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语文写作十大办法和要领 语文写作十大方式
1、写外貌不用“有”。2、写说不单写“说”。让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。3、写想不出现“想”。去掉：“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。4、
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快速辨识病句的方式 如何很快的分辨出病句
1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确的。若句子中缺少了“枝”或“叶”，就是成分残缺。2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。4、重复罗嗦。重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。5、归类不当。归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。6、前
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门坎和门槛的区别 门坎和门槛有什么不同
1、门槛和门坎这两个词在词义上并没有什么区别，它们都可以用来代指门框下面贴近地面的横木或者是石条，这是一个可以用来保护门底、防止漏风的东西。2、不过门槛和门坎有一处略微的不同，那就是门槛还可以用来比喻我们在生活中遇到的一些难题、难关或者是某一件事情的难点，比如“门槛高”就可以用来形容一所学校、一家公司难以进入。3、所以我们平时在使用门槛、门坎这两个词的时候还是需要在一些语境下将它们区分开来，以免因
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