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幼儿园活动设计的要素包括哪几个方面 幼儿园活动设计的要素包括哪些方面
1、活动目标。通过教育活动所要达到什么样的发展目的,这是应当首先加以确立的。目标的确立通常要依据儿童——教育对象身心发展的实际水平,其发展的需要与可能性,包括儿童一般年龄特点及具体教育对象的实际,考虑社会的要求和社会生活的需要,同时结合活动内容确定课程目标。 2、活动的内容。选择什么样的内容,丰富儿童哪些方面的经验,如何加以编排组织。在选择确定课程内容时,一方面要依据教育目标,同时考虑幼儿年龄与发
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