初一我的梦想作文范文

2022-05-25 00:00:00 0 0 编辑:亿网科技有限公司 来源:本站原创

初一我的梦想作文可以从三个方面进行描写,首先是表明我的梦想是什么,第二个就是要描写产生这个梦想的原因,第三个要描写为了实现梦想需要做哪些努力,包括在实现梦想的过程中会遇到的困难。

初一我的梦想作文1

每个人都有属于自己的梦想:或当一名科学家,探索自然奥秘;或当一名商人,把商品卖到全世界;或当一名教师,为祖国培育出未来的花朵……而我则梦想成为一名制造风车的人,给人类带来碧水蓝天的期待。

石油危机引起世界能源问题。而风力发电,没有污染之忧,没有枯竭之虞,得到了人类的重视。渐渐地,在广袤的草原上,在浩瀚的大海上,竖立起一片片风机,随风起舞,它们颇像顶天立地的巨人,向城市输送清洁绿电。

现在的电能,大多是从火力发电厂里输送出来的。火电厂是通过烧煤炭产生热能,再用热能转换为电能的。这样发电,会排出大量灰尘,污染环境,而且煤碳也是不可再生的,如果煤碳烧完了,那就没有电可以供我们继续使用了。而风是可再生资源,用风力发电,绿色是它的标签,和谐是它的灵魂。

虽然风力发电十分环保,但是它还有很多需要解决的科学问题。比如,我们没法准确的知道什么时候会刮风,什么时候不会刮风,什么时候会刮特别大的风。所以如果临时要有很多电能的话,风力发电也是提供不了的。但是,我长大了以后,一定要将这一个个问题攻破。

以后我一定要好好学习数学和科学,学会怎样用科学的办法,预测好风速,让风机可以提前转动到相应的位置;学会怎样增强风机的强度,是风机竖立的更高更大,发的电更多;学会怎样增加风机的安全性,减少事故;学会提高发电机的效率,用尽可能少的风发出尽可能多的电……这样,风机就可以发更多的电能,更稳定的电能,为人类做更多的贡献了。

我的梦想是成为一名制造风车的人,期待有一天,人类的能源来自时时吹拂面庞的清风,这些永不枯竭的天赐之物,将留惠后代子孙。有风,有梦想,我们定能擎起一片蓝天。

初一我的梦想作文范文

初一我的梦想作文2

理想,是激励人们前进的动力。她是伟大的,因为她可以让人们找到希望与信心,努力的去奋斗,而不被困难所打倒,一步步迈向成功。意大利著名政治家马志尼曾经说过:“青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家与全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。”的确,理想就是这样神圣。在整个世界,每一个人都有自己的理想,老师、明星、总裁、画家、主持人……他们都在拼命的奋斗,去实现自己的理想。我,也有一个理想,就是成为一个记者,说起我这个理想,还有一段经历呢!

那是我上六年级的时候,李老师叫我与几个同学去采访校长,来完成我们这一次的实践活动,我十分紧张,因为我的胆子不是很大,可是我鼓起勇气,还是与校长进行了面对面的交流。自那以后,我便觉得自己不仅胆量变大了许多,而且也喜欢上了这个职业,因为我知道它让我懂得了一个人做任何事,都要战胜自我的道理。

如果通过我的不懈努力,我实现了自己的理想,当上了记者。那我一定会不负众望,负起责任,完成自己的使命,把整个世界的任何一个有意义的消息都告诉给人们,让人们对世界有一个新的了解与认识,如果哪一个种族、国家、地区有难,我也会把它通过报道的形式让人们去关爱这个地方,安慰居住在这里的人们。

虽然我的理想十分美好,会遇到许多困难,但我会坚持,我会努力,让我的梦想成为现实,正如纪伯伦所说“我宁可做人类中有梦想与有完成梦想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。”

初一我的梦想作文3

张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”有人的梦想是作家,有人的梦想是演员,有人的梦想是宇航员……我的梦想是当一名小学老师。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺讲台上,把知识的种子传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

读小学的时候,三尺讲台是老师的战场,一道道难题就是他们的敌人,当看到同学们考出好成绩的时候,他们布满皱纹的脸才舒展开来,绽放出花朵一样美丽的笑容。深夜时,我们都进入了甜美的梦乡,老师却还在台灯下,批改着我们的作业。当老师改到一个100分时,他们的心里就会像吃了蜜那样甜;当老师改到一个红叉叉时,就会眉头紧锁,并记下这个名字,明天再给他讲解这道题。

当我正在想象10年后,当我站在三尺讲台上的时候,当台下的一双双渴望知识的眼睛望着我的时候,我翻开书,将知识的种子撒下去。下课了,我和孩子们一起做游戏,当我看到孩子们天真可爱的笑容时,我在心里面想:孩子们,你们是祖国的花朵,是国家的栋梁,你们快长大吧,长成参天大树,把祖国建设得更加美好吧!

我又跳出了这个幻想:我一定要好好学习,将来实现这个梦想!

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去……

初一我的梦想作文4

有人早早地就在我幼小的心田播下了一颗梦想的种子,所以我一直认定:我要当一名教书育人的人民教师。

我的奶奶、爸爸都是从事教育工作的老师。小时候,我就是闻着粉笔味长大的。

记得那天晚上,奶奶在学校值班,把我放到办公室里,到了晚上十点,她却一个人回家了,留我在办公室独自玩耍,忘记我还没回家。大约在两小时后,她又哭着赶来,撕心裂肺地喊:“钏子,钏子。”我一边应着,一边循着声音找去。奶奶瞧见了我,心重重地落了下去。她一边责怪我,好似又在责怪自己,一边说:“你怎么不跟在我身边啊。”那一次,在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而这件事情悄悄地把人民教师这个梦想播种在我心中。

晚自习时,老师出了几个有难度的题,看谁做得又快又准!我于是奋笔疾书,开始心里想着:哈哈,老师还说难呢,在我看来,小菜一碟。咦,怎么算不出来呢,老师看透了我的心思,走到我身边,我不想让老师发现我连这种题都做不出。于是,拿着草稿纸算,草稿纸被我算成了大花猫,可这只“拦路虎”仍然没有被除掉。老师轻声说:“你连数字都抄错了,怎么会对呢?”老师很和蔼地轻声指点我,让我在觉得老师温和的同时更觉着羞愧。同时也深深地明白了老师就是我们迷茫、犯错时的引路人。

我感恩于一路教导我的亲人、师长,感恩于这个时代让我们如此快乐成长。用什么来回报你们呢?我坚信我要实现我的梦想。

我很清楚我的理想是当一名人民教师,而现在我能实现这个梦想的唯一道路就是读书。为自己的梦想奋发,拼搏,加油!

初一我的梦想作文5

在每个人的心里都埋着一颗理想的种子,在心底慢慢地生根发芽。

我的梦想是当一名发明家,发明出造福世界的机器,成为人类的福音!自从我报了学校的“科学创新”社团,我便对科技越来越痴迷。为了准备老师要求的材料;我便主动向爸妈承诺,会在第一单元测试中考出理想的成绩,然后让他们帮我买老师交代的实验材料,爸妈也就爽快地答应了。我也如愿以偿得到了实验材料。

盼星星,盼月亮,终于盼来了周三下午的社团活动。同学们都带来了老师要求准备的材料。东老师究竟葫芦里会卖什么药呢?大家怀着好奇的心情在猜测着。这时,老师故作神秘地说:“同学们东西都带来了吗?”,“带来了!”同学们齐声回答,“嗯,很好,同学们,你们先用三块镜片围成三角形,记得要把镜面朝内,再用保鲜膜包住一端,用胶布紧贴,然后把彩纸碎屑放进去,用保鲜膜和胶布把另一端封好。这就是我要求你们做的“万花筒”。我们按老师说的方法开始制作,我把镜片围成三角形,可是没办法捏住胶布,只能嬉皮笑脸地对同桌说:“可不可以帮我个忙呢?”“好吧,要我帮什么忙?”同桌无奈地说。“帮我捏住这个就可以了”。在我们的共同努力下,第一个步骤终于完成了,我们继续下一个步骤,到了最后一个步骤时,老师走过来看了看我的碎纸屑,摇摇头,说:“你的碎纸屑颜色太单调了,去向别人要一点吧,不然做出来的“万花筒”效果不好。”“好的”。我便向同学要了一些彩色的碎纸屑,继续操作,终于完成了老师要求的“万花筒”,老师说:“不错,继续努力!”我心里像吃了蜜一样甜。

我的梦想已经在心里悄悄地萌发了芽。我相信这梦想的芽儿会成长为一棵大树,我更加相信我会成为一个造福人类的发明家!

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