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    1、活动目标:(1)幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。(2)幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。(3)幼儿能按游戏规则进行游戏。(4)活动准备:熊头饰一只,圈划幼儿活动范围和熊家2、活动过程:(1)导入活动。教师:如果你突然遇到一头大狗熊,你该怎么样,它才不会吃你?幼儿讨论提出意见。(2)设置情境,观察讨论熊的习性。请另一位老师扮成熊,听到主 班 老师说哎呀!瞧,我们班来了一只大狗